Formarse es practicar el método, no escucharlo.
Cada sesión trabaja con materiales reales y situaciones de aula concretas. No hay teoría desvinculada de la práctica: lo que se aprende en la formación es exactamente lo que sucede con los niños.
Formación abierta
Para docentes y para equipos de centro
Curso en línea y presencial con grupos reducidos. Incluye acceso a todos los materiales del método y seguimiento posterior al aula.
La formación individual permite a cualquier maestra o maestro incorporar el método a su aula. La formación en centro acompaña al equipo completo con una secuencia adaptada al contexto del colegio.
Formación en centro
Sesiones presenciales en el propio colegio, adaptadas al ciclo y al equipo docente. Con coordinación pedagógica incluida durante el primer trimestre de implantación.
Quien se forma en BINAR cambia la manera de escuchar a los niños.
No es un cambio de técnica. Es un cambio de atención: hacia el lenguaje oral que ya está ahí, hacia la conciencia fonológica que emerge en la narración, hacia la escritura que el niño ya quiere hacer.